Objectifs :
Cette étude est une synthèse
des thèmes précédents (signaux périodiques,
ondes hertziennes, filtrages,modulation-démodulation).
- Etude d'une chaine réceptrice grande
onde : identification des éléments et étude
détaillée de leurs rôles.
- Vue d'ensemble d'une chaine émettrice.
- Mise en oeuvre pratique et vérifications
à partir des modules d'étude.
Mots clés :
Réception : antenne, circuit bouchon antirésonant,
démodulation (diode, détecteur
d'enveloppe), amplifications (montages
avec amplificateur opérationnel).
Emission (voir : multiplieur,porteuse,
signal audio, taux de modulation, surmodulation, canal d'émission).
Mise en oeuvre :(kit S.A.M.S. Montpellier)

Réglages :
Connecter en 2 ; agir sur le condensateur variable
pour tenter d'obtenir une réception de notre émetteur.
En cas d'échec connecter en 3 et placer un condensateur
marqué 101 (C = 100 picofarad = 100 10-12 F).
(Supprimer éventuellement l'antenne pour éviter
trop de "brouillage" externe).
b) Etude des fonctions de la chaine réceptrice
Identification des composant et des fonctions ; rôle
des différentes fonctions et évolution du signal
reçu au long de la chaine réceptrice : prévoir
et vérifier à l'oscilloscope avec un signal
modulant sinusoïdal de notre émetteur.
c) Etude critique des caractéristiques
des différentes fonctions
a) le circuit antirésonant
La bobine a une inductance de l'ordre de 10-3
H.
Si on souhaite recevoir des porteuses dans les gammes
Ondes-Longues (150 à 285 kHz) ou Ondes Moyennes (525 à
1600 kHz) quelles seront les domaines des valeurs des capacités
à utiliser ?
Quelle doit être la largeur optimum de la bande
passante de ce circuit antirésonant pour obtenir une restitution
correcte de signaux audio entre 20 Hz et 10 kHz) ? Indiquer le
domaine de cette bande passante pour une porteuse de 200 kHz.
La tension de seuil de la diode est de 0,2 V. Quelle est l'influence de cette tension de seuil sur la fidélité de restitution du signal ? Pourquoi faut-il amplifier au préalable ? (utiliser les graphes de l'annexe 1 pour cette discussion).
c) le circuit R-C détecteur d'enveloppe
La décharge d'un condensateur dans une résistance
est plus ou moins rapide selon la valeur de R et C. La caractéristique
est la constante de temps t
= R.C . L'étude complète du détecteur d'enveloppe
permet de dégager les conditions suivantes : T(signal)
> t
> T(porteuse).
Expliquer qualitativement
ces conditions.
Calculer la constante
de temps t
du circuit détecteur d'enveloppe (R3 = 4,7 kOhms
et C4 = 47 nF). Comparer à une période
de porteuse dans le domaine des Ondes-Longues (200 kHz) et à
la période d'un signal audio modulant de 500 Hz. Peut on
aussi recevoir un signal audio de 10 kHz ? Conclure.
Expérimentalement,
modifier la valeur de R3 en mettant une ou plusieurs
résistances de 4,7 kOhms
en parallèle : commenter vos constatations.
![]() |
![]() |
| exprimer uBM en fonction de uAM et R1 et R2
valeur du coefficient d'amplification ? | Exprimer uEM en fonction de uDM, R4 et R.
Quel est le rôle de cet amplificateur ? |
a) Observation de la chaine émettrice :(kit
S.A.M.S. Montpellier)
b) Analyse critique
a) porteuse et signal modulant
La porteuse a une fréquence de 200 kHz et
une amplitude de 5 Volts environ.
Quelles sont les conditions sur le signal modulant
(fréquence et amplitude, taux de modulation) pour une émission
correcte ?
b) canal d'émission
Quelle devrait être la largeur minimum du canal
d'émission pour transmettre convenablement des fréquences
audio ?
1) Schématiser ces deux dispositifs.
2) L'étude de la courbe de réponse du circuit antirésonant a donné les résultats suivants :
| N (kHz) | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 | 180 | 200 | 220 | 240 | 260 | 280 | 300 | 320 | 380 |
| r | 0,05 | 0,10 | 0,16 | 0,27 | 0,40 | 0,55 | 0,77 | 0,95 | 0,85 | 0,70 | 0,60 | 0,50 | 0,42 | 0,35 | 0,20 |
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