
|
Comunicació
Família-Escola
Agenda
Sortides
Maternal A
|
SORTIDA: A la Font del Mosquit
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mestres tutores i col·laboradores
|
16-09-08
Sortida d’un matí
|
- Respectar les normes de desplaçament de
l’escola.
- Conviure i compartir amb els/les companys
i companyes de l’escola.
- Gaudir de la sortida.
|
|
SORTIDA: Als castanyers de Sta. coloma
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mestres tutores i col·laboradores
|
14-09-08
Sortida d’un matí
|
- Observar directament el paisatge a la
tardor.
- Observar directament els castanyers i les
castanyes.
-Recollir mostres de fulles i de castanyes.
- Respectar l’entorn del bosc.
- Respectar les normes d’utilització de
l’autobús.
- Respectar les normes de desplaçament fora
de l’escola.
- Conviure i compartir amb els/les companys
i companyes de l’escola.
- Gaudir de la sortida.
|
|
SORTIDA: A la neu, al camp de davant de
l’escola i/o a l’estació de Pal.
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mestres tutores col·laboradores
|
Al segon trimestre. Setmanal
|
-Observar directament el paisatge a
l’hivern.
- Familiaritzar-se amb la neu i desplaçar-se
per la neu.
- Gaudir del contacte amb la neu.
- Utilitzar el material dels tallers:
trineus, pales per lliscar, galledes i pales pe fer construccions.
- Conviure i compartir amb els/les companys
i companyes de l’escola.
- Gaudir de la sortida.
- Respectar l’entorn.
- Respectar les normes d’utilització de
l’autobús.
- Respectar les normes de desplaçament fora
de l’escola i les especifiques de la neu.
|
|
Observacions:
El proper 11 de novembre es farà una reunió
per acabar d’establir criteris.
|
|
SORTIDA: Llac
d’Engolasters
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mestres tutores Col·laboradores
|
Tercer
trimestre
|
- Observar directament el paisatge a la
primavera
- Observar directament algunes flors i algun
animal
- Recollir mostres de plantes
- Respectar l'entorn natural
- Conviure i compartir amb els/les companys/es
i mestres del cicle
- Fomentar el treball de les normes d'utilització de l'autobús i
de desplaçament fora de l'escola.
- Gaudir de la
sortida
|
Maternal B
|
SORTIDA: Sortides de tardor i de primavera
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
El cicle
|
Octubre i maig
|
Observar el paisatge de tardor i de
primavera i recollir mostres.
|
|
SORTIDA: Viatge de Fi de curs
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Tot el cicle
|
2 i 3 de juny
|
Mitjans a Aina: observar el medi proper
(poble i natura)
I realitzar jocs de convivència
Grans a Bellver de Cerdanya: practicar
activitats d’expressió corporal, ball, malabarisme... i fer jocs de
convivència
|
Primer
cicle
|
SORTIDA: El paisatge d’Andorra
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Les tutores
|
Última setmana de setembre
|
- Participar i gaudir d’una activitat pròpia
de l’entorn natural.
- Observar el paisatge propi d’Andorra.
- Diferenciar entre paisatge natural i
humanitzat mitjançant l’observació directa.
- Fomentar les actituds de respecte del medi
natural davant l’activitat humana.
|
|
SORTIDA: Els bolets
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Les tutores
|
Octubre
|
- Participar i gaudir d’una activitat pròpia
de l’entorn muntanyenc (anar a plegar bolets).
- Fomentar les actituds de respecte del medi
natural davant l’activitat humana.
- Potenciar la convivència i les relacions
interpersonals entre els alumnes de 1r cicle.
|
|
SORTIDA: Port Leucate
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Les tutores
|
Última setmana de juny
|
- Potenciar la convivència i respecte entre
els alumnes i adults del cicle.
- Fomentar l’autonomia personal de l’alumne
fora del seu àmbit quotidià.
- Participar en noves tasques col·lectives.
-
Reconèixer i identificar alguns dels trets més característics dels
animals vertebrats mitjançant l’observació a la Reserva Africana
de Sigean.
|
|
SORTIDA:
“Iniciació al Patinatge sobre
gel”
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Especialista i col.laborador d’Educació
física, mestres d’aula i
monitors del Palau de gel
|
3r trimestre:
14 de maig de 2009
|
- Ampliar els
coneixements, la tècnica dels alumnes i motivar-los envers aquest esport.
|
Segon
cicle
|
SORTIDA: Gimcana de convivència al Prat del
Colat
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Cangurs,
Mussols, Roures i Wapitis
|
La
tarda del 26 de setembre
|
-
Potenciar la convivència i les relacions interpersonals entre els alumnes i
mestres de 2n cicle
|
|
SORTIDA: Visita al Centre d’interpretació de
la natura i al Parc natural de Sorteny
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mussols i Roures
|
30 de setembre
|
- Observar el paisatge d’Andorra amb tots
els seus elements més característics.
|
|
SORTIDA: Visita al Centre d’interpretació de
la natura i al Parc natural de Sorteny
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Cangurs i Wapitis
|
02 d’octubre
|
- Observar el paisatge d’Andorra amb tots
els seus elements més característics.
|
|
SORTIDA: Sortida a
França: Airbus i reciclatge de papers
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Mussols, Roures, Cangurs
i Wapitis
|
A principis del mes de
juny
(3 dies)
|
- Observar els diferents
sectors de treball
|
|
SORTIDA:
“Iniciació al Patinatge sobre
gel”
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Especialista i col.laborador d’Educació
física, mestres d’aula i
monitors del Palau de gel
|
3r trimestre:
27 de maig de 2009
|
- Ampliar els
coneixements, la tècnica dels alumnes i motivar-los envers aquest esport.
|
Tercer cicle
|
SORTIDA: Cité de l’Espace (Toulouse)
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Tutors
|
Primera setmana del mes de juny. (pendent de
confirmació de reserva)
|
- Conèixer els
trets més destacats del planeta Terra tant a nivell físic com social i
tecnològic.
- Gaudir d’una
jornada de convivència, fora del recinte escolar, amb els companys de
l’escola.
|
|
SORTIDA: Grottes de Niaux i Parc
Préhistorique (Tarascon)
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Tutors
|
Primera
setmana del mes de juny.
(pendent de confirmació de reserva)
|
- Visitar espais
d’interès per conèixer les formes de vida i les manifestacions artístiques al
llarg dels períodes de la humanitat.
- Participar en
els tallers pedagògics proposats.
- Gaudir d’una
jornada de convivència, fora del recinte escolar, amb els companys de
l’escola.
|
|
SORTIDA: Ruta del ferro (mener de LLorts,
Farga Rossell i Ordino)
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Tutors
|
Tercer trimestre
|
- Conèixer un
dels jaciments més important de la mineria d’Andorra, així com exponents
d’aquesta tradició del ferro .
|
|
SORTIDA: Sorteny i llac de l’Estanyó.
|
|
Membres
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Tutors
|
Tercer trimestre.
|
- Gaudir d’una
jornada de convivència, fora del recinte escolar, amb els companys de
l’escola.
- Reconèixer
in-situ elements que han estudiat sobre la configuració del paisatge.
|
|
SORTIDA:
“Iniciació al Patinatge sobre gel”
|
|
Participants
|
Calendari
|
Objectius
|
|
Especialista i col.laborador d’Educació
física, mestres d’aula i
monitors del Palau de gel
|
3r trimestre:
18 de maig de 2009
|
- Ampliar els
coneixements, la tècnica dels alumnes i motivar-los envers aquest esport.
|
|