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NOTE GENERALE DE CADRAGE
- L’école de la réussite : la maîtrise des langages
- C’est d’abord la maîtrise de la langue française, orale et écrite,
qui fonde la particularité de notre école dans le respect de l’identité
andorrane :
 | en classes maternelles, l’apprentissage de la langue orale |
 | au cours préparatoire, les compétences fondamentales de lecture
(livret : " lire au CP ") |
 | au cycle II, la consolidation de l’écrit |
 | au cycle III, l’ouverture aux différents textes : contes,
poésies, récits, documentation, albums, etc.… |
Les nouveaux programmes, appliqués progressivement depuis la rentrée
2002, constituent le fil conducteur de cette action.
- C’est aussi la maîtrise du catalan, pour une intégration réussie dans
la société andorrane ; et des technologies d’information et de
communication (TICE)
- L’école du respect inter-culturel :
Les origines de nos élèves sont diverses. C’est une chance pour
promouvoir la connaissance des cultures et traditions : expositions,
supports audio-visuels, échanges interscolaires, etc.…
- L’école de la vie andorrane :
Connaissance de l’histoire, de la géographie, du patrimoine de l’Andorre :
travaux collectifs, visites de sites et musées, etc.…
Connaissance de la société d’aujourd’hui : habitat,
communications, quelques notions simples sur l’économie notamment au cycle
III (tourisme, commerce, services)
- L’école de la citoyenneté et de la responsabilité :
 | les institutions d’Andorre |
 | la protection de l’environnement |
 | l’hygiène et la prévention |
 | les règles de vie collective |
- L’école de l’ouverture et de l’épanouissement :
 | les activités culturelles |
 | la participation à la vie de la cité |
 | les activités physiques et sportives |
 | l’accès aux banques de données (Internet, médiathèques) |

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