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Réaliser
l’affiche du championnat scolaire de ski.
MATÉRIEL :
Plusieurs affiches de rencontres sportives.
DÉROULEMENT :
 | Repérer les éléments, les
informations contenus dans l’affiche : titre, nom de l’épreuve,
sous-titre, lieu, date, organisateurs, sponsors, silhouette de l’affiche,
… |
| Observer leur organisation. |
| Travail collectif afin de
confronter, affiner leurs connaissances. |
| Analyse des réponses trouvées. |
| En dessiner la silhouette. |
| Lister le éléments puis
les réécrire sous forme d’information. |
Rédiger l’affiche :
| Texte (préciser le lieu, la
date, l’organisateur;…) |
| Maquette (mise en page sur
papier, collages) |
| Réalisation à travers une
PAO |
Rappel : Un texte informatif se reconnaît souvent à une organisation
particulière :
| Des blancs pour faciliter la
lecture. |
| Des cadres de textes pour
organiser l’information. |
| Des dessins, des photos pour
illustrer. |
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER :
Maîtrise de la langue :
| Ecrire un texte bref . |
| Tenir compte des contraintes
propres à chaque type d’écrit.(texte informatif) |
| Relire dans un soucis d’amélioration,
de vérification et de correction. |
| Structurer un texte par sa
présentation. |
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Outil informatique :
| Utiliser les fonctions du
traitement de texte. |
| Maîtriser les principales
fonctions d’une PAO. |
| Créer des cadres de texte. |
| Taper des textes(changer la
taille, la police, la couleur). |
| Insérer des images à
partir d’un fichier, d’une disquette, d’un CD. |
| Adapter textes et images à
la mise en page prévue. |
| Enregistrer et imprimer. |
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